聚焦减塑教育 光谷二十九小打造绿色文明校园

荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 通讯员鲁震华）“绿色环保，袋袋相传。”为增强师生环保意识，给学生灌输爱护环境，珍惜环境的环保理念，武汉市光谷第二十九小学近期开展了“‘我的环保生活’——学生自制环保手提袋大赛”，倡导全校师生使用环保袋。

大赛期间，孩子们利用废旧纸盒、瓶罐、衣裤改造垃圾袋，提高了自身的规划意识和创新思维废物利用。学生们了解垃圾分类，减少白色污染，推动闲置、废弃物品的再次利用和推广。学生和家长一起携手制作，也促进了亲子情感。

学生制作环保手提袋。学校供图

在光谷第二十九小学校园里，人人都有一个自制的环保袋，学校减塑教育渗透到学生的日常行为中。学生使用自制的环保袋，有效督促学生节约用纸，讲究卫生，不随便制造垃圾，建设一个节约型的文明卫生校园。

“我们为学生普及环保知识，尤其是了解塑料垃圾的危害，让学生在减塑教育行动中增强环保意识，做一名合格的地球村小公民。”光谷第二十九小学大队部辅导员夏俊希望通过制作环保袋活动，让小手牵大手，将环保教育辐射到家庭

学生制作环保手提袋。学校供图

“自信心是学生成长的核心枢纽。”光谷第二十九小学校长刘翠娥介绍，学校通过开展此次绿色环保主题活动，让学生被同伴、老师、他人认可，增强他们的自信心，激发他们对校园生活的热爱。

“教师要加强学习，不断更新育人观念，设计并创新多种贴近学生生活的教育形式，为学生成长提供多彩的活动空间。”刘翠娥认为，学生是璞玉，老师就要做一名精雕璞玉的工匠。牵一发而动全身，要培养学生“向上向善向美”的品质。

“快看！这条废弃的牛仔裙，经过我们巧妙的设计、精心的裁剪、细心的缝纫，最终化为一个集精美与实用为一体的环保袋 。”207班的张堇桐同学，在父母的帮助下，完成了自己的特色环保手提袋。

学生制作环保手提袋。学校供图

“父母陪伴记录了我们每一个成长的瞬间，我想这就是此次活动的意义所在吧。”207班肖灵芝同学告诉记者，同学们都利用假期时间完成了环保手提袋制作，交上来的作品也各具特色。

据了解，武汉市光谷第二十九小学通过此次活动让广大学生了解到白色污染的危害和垃圾分类的相关知识，提高同学们的环保意识，促进学校环保治理工作高效稳步推进。